El pasado viernes los alumnos/as de 5 años fuimos al aula de Informática. Hemos recordado el manejo del ordenador, cómo se enciende, las distintas partes que tiene: teclado, pantalla, el ratón; hemos escrito la clave de acceso y hemos entrado en internet para jugar con el Buho boo. Nos lo hemos pasado muy bien.
¡Qué bien lo hemos pasado! ¡Cuánto hemos disfrutado!
Queremos agradecer a las madres que nos acompañaron a esta emocionante e ilusionada salida.
Aquí os dejamos este vídeo:
Estimadas familias:
Tras las vacaciones volvemos de
nuevo con ilusión y mucha fuerza para afrontar el nuevo curso escolar que
estamos seguro de que estará lleno de aventuras y nuevos retos que superar.
Conscientes de la importancia que
tiene para nosotros que sigamos trabajando de manera conjunta
familia/escuela/alumnado os damos la bienvenida al curso escolar 2022-2023.
A este curso se han
incorporado nuevos compañeros: Leyre y Adonay. Estamos muy contentos de
recibirlos en nuestra clase. ¡Qué bien se lo van a pasar y cuántos amigos van a conocer!
Este curso será mejor aún que el anterior ya que dejamos atrás un
episodio que nos ha estado obligando a cumplir unas normas en las que nos limitaba el
acercamiento, el contacto (besos, abrazos, achuchones…), en definitiva, las
relaciones sociales. Nos obstante, tenemos que seguir actuando con responsabilidad.
En este curso tendremos nuevos retos y aventuras y nos
tendremos que esforzar aún más para poder cerrar este periodo de Educación
Infantil convencidos de que podemos afrontar la siguiente etapa de Primaria con
ilusión y fuerza, para ello debemos estar bien preparados.
Pronto recibiréis información
sobre cuándo será la reunión con las familias para tratar temas relacionados
con el centro, rutinas, metodología y otros datos importantes que debéis
conocer para el buen funcionamiento del curso.
Agradecemos enormemente su
confianza depositada en nosotros y la colaboración que siguen manteniendo.
Estamos deseando volver a
compartir momentos con todos vosotros.
Reciban un cordial saludo.
La tutora: Inma.
A continuación os dejo algunos fotos del día de ayer:
Hoy hemos tenido en clase la visita de la mascota de nuestra Seño Blanca, la cacatúa Cuchi. Le hemos dado de comer, le hemos hecho cosquillitas y dado vueltas por la clase. Le ha gustado estar con nosotros y nos ha hablado un poco. Lo hemos pasado muy bien y nos ha encantado conocerla.
Aquí os dejo unas fotos:
Han disfrutado mucho realizando
distintas actividades relacionadas con el tema y decorando las paredes de los
pasillos, pero sobretodo han disfrutado participando en el circuito organizado
en el patio del colegio con sus patinetes.
Aquí os dejo un vídeo con las
fotos de la semana:
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El jueves 24 de Marzo, los niños/as de 4 años han asistido al aula de informática. Han seguido conociendo el manejo del ordenador: el encendido, el teclado, la introducción de la contraseña, la utilización del ratón y hemos jugado a divertidos juegos interactivos con el "Búho Boo".En este enlace:
Se lo han pasado muy bien y les ha gustado la experiencia en la competencia digital.
Aquí os dejo algunas imágenes.
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¡Qué bien lo hicimos! Además nos lo pasamos genial.
Aquí os dejamos las fotos
Esta semana ha sido protagonista nuestra amiga Leen. A lo largo de la semana hemos dedicado un
tiempo para conocerla mejor a ella y a su familia: cómo es su casa, dónde vive,
las profesiones de sus padres, cuáles son sus aficiones, qué le gustaría ser de
mayor (enfermera), su árbol genealógico y ha hecho un dibujo de sí misma. Cada
día nos ha ido mostrando distintas páginas de su cuadernillo, elaborado con la
ayuda de su familia.
Durante la semana ha asumido en la clase un papel muy importante en el desarrollo
de las rutinas y actividades. Ha sido una buena ayudante. Ha estado muy
contenta y ha disfrutado mucho.
Los
compañeros/as de clase le han hecho un dibujo, con mucho cariño, de cómo ven a
Leen y les ha salido genial.
¡Qué ilusión le ha hecho ser protagonista! ¡Cuántas cosas hemos hecho
esta semana! Fuimos al taller de las tareas de casa y nos gustó muchísimo.
Nos lo hemos pasado genial.
Aquí están
las imágenes:
Esta semana ha sido protagonista nuestra amiga Ángela. A lo largo de la semana hemos dedicado un
tiempo para conocerla mejor a ella y a su familia: cómo es su casa, dónde vive,
las profesiones de sus padres, cuáles son sus aficiones, qué le gustaría ser de
mayor, su árbol genealógico y ha hecho un dibujo de sí misma. Cada día nos ha
ido mostrando distintas páginas de su cuadernillo, elaborado con la ayuda de su
familia.
Durante la semana ha asumido en la clase un papel muy importante en el desarrollo
de las rutinas y actividades. Ha sido una buena ayudante. Ha estado muy
contenta y ha disfrutado mucho.
Los
compañeros/as de clase le han hecho un dibujo, con mucho cariño, de cómo ven a
Ángela y les ha salido genial.
¡Qué ilusión le ha hecho ser protagonista! ¡Cuántas cosas hemos hecho
esta semana!
Nos lo hemos pasado genial.
Aquí están
las imágenes:
PROTAGONISTA DE LA SEMANA
Esta semana ha sido protagonista nuestra amiga Manuela. A lo largo de la semana hemos dedicado un tiempo
para conocerla mejor a ella y a su familia: cómo es su casa, dónde vive, las
profesiones de sus padres, cuáles son sus aficiones, qué le gustaría ser de
mayor (profesora y cocinera) su árbol genealógico y ha hecho un dibujo de sí
misma. Cada día nos ha ido mostrando distintas páginas de su cuadernillo,
elaborado con la ayuda de su familia.
Durante la semana ha asumido en la clase un papel muy importante en el desarrollo
de las rutinas y actividades. Ha sido una buena ayudante. Ha estado muy
contenta y ha disfrutado mucho.
Los
compañeros/as de clase le han hecho un dibujo, con mucho cariño, de cómo ven a
Manuela y les ha salido genial.
¡Qué ilusión le ha hecho ser protagonista! ¡Cuántas cosas hemos hecho
esta semana!
Hemos celebrado el día de Andalucía. También hemos hecho el simulacro de evacuación en caso de incendio.
Nos lo hemos pasado genial.
Aquí están las imágenes:
Esta semana ha sido protagonista
nuestra amiga Triana. A lo largo de la semana hemos dedicado un tiempo
para conocerla mejor a ella y a su familia: cómo es su casa, dónde vive, las
profesiones de sus padres, cuáles son sus aficiones, qué le gustaría ser de
mayor, su árbol genealógico y ha hecho un dibujo de sí misma. Cada día nos ha
ido mostrando distintas páginas de su cuadernillo, elaborado con la ayuda de su
familia.
Durante la semana ha
asumido en la clase un papel muy importante en el desarrollo de las
rutinas y actividades. Ha sido una buena ayudante. Ha estado muy contenta y ha
disfrutado mucho.
Los compañeros/as de clase
le han hecho un dibujo, con mucho cariño, de cómo ven a Triana y les ha salido
genial. Le ha gustado mucho.
¡Qué ilusión le ha hecho ser
protagonista! ¡Cuántas cosas hemos hecho esta semana! Hemos conocido a una seño nueva que se llama Blanca y que va a
estar con nosotros durante unos meses.
Nos lo hemos pasado genial:
LOS CUENTOS
En esta unidad que acabamos de terminar hemos trabajado los objetivos en torno al tema de “Los cuentos”. Nos hemos divertido mucho. Hemos contado muchas historias y hemos hecho teatros con marionetas. También nos hemos aprendido esta poesía:
UN CUENTO PREGUNTA
A UN NIÑO
ABURRIDO:
¿POR QUÉ NO ME
LEES?
SOY ENTRETENDIO.
VOLAR Y SOÑAR
SERÁ LO MÁS FÁCIL
SI VIENES CONMIGO.
¡SOY MUY
DIVERTIDO!
Y EL CUENTO Y EL
NIÑO
SON AHORA AMIGOS.
Y así la hemos recitado:
Esta semana ha sido protagonista
nuestro amigo Manuel. A lo largo de la semana hemos dedicado un tiempo
para conocerlo mejor a él y a su familia: cómo es su casa, dónde vive, las
profesiones de sus padres, cuáles son sus aficiones, qué le gustaría ser de
mayor, su árbol genealógico y ha hecho un dibujo de sí mismo. Cada día nos ha
ido mostrando distintas páginas de su cuadernillo, elaborado con la ayuda de su
familia.
Durante la semana ha
asumido en la clase un papel muy importante en el desarrollo de las
rutinas y actividades. Ha sido un buen ayudante. Ha estado muy contento y ha disfrutado
mucho.
Los compañeros/as de clase
le han hecho un dibujo, con mucho cariño, de cómo ven a Manuel y les ha salido
genial. Le ha gustado mucho.
¡Qué ilusión le ha hecho ser
protagonista! ¡Cuántas cosas hemos hecho esta semana!
Nos lo hemos pasado genial.
Esta semana ha sido protagonista
nuestra amiga Carmen. Hemos dedicado un tiempo durante estos días para
conocerla mejor a ella y a su familia: cómo es su casa, dónde vive, las
profesiones de sus padres, cuáles son sus aficiones…también hemos sabido qué le
gustaría ser de mayor (peluquera) y ha hecho un dibujo de sí mismo. Cada día
nos ha ido mostrando distintas páginas de su cuadernillo, elaborado con la
ayuda de su familia.
Durante la semana ha
asumido en la clase un papel muy importante en el desarrollo de las
rutinas y actividades. Ha sido una buena ayudante. Ha estado muy contenta
y ha disfrutado mucho.
Los compañeros/as de clase
le han hecho un dibujo, con mucho cariño, de cómo ven a Carmen y les ha salido
genial. Le ha gustado mucho.
¡Qué ilusión le ha hecho ser
protagonista! ¡Cuántas cosas hemos hecho estos días!
Nos lo hemos pasado genial.
Esta semana ha sido protagonista
nuestro amigo Hugo. Hemos dedicado un tiempo durante estos días para
conocerlo mejor a él y a su familia: cómo es su casa, dónde vive, las
profesiones de sus padres, cuáles son sus aficiones: nadar, regar el huerto del
abuelo, experimentar, descubrir cosas…también hemos sabido qué le gustaría ser
de mayor (cocinero), su árbol genealógico y ha hecho un dibujo de sí mismo.
Cada día nos ha ido mostrando distintas páginas de su cuadernillo, elaborado
con la ayuda de su familia.
Durante la semana ha
asumido en la clase un papel muy importante en el desarrollo de las
rutinas y actividades. Ha sido un buen ayudante. Ha estado muy contento y
ha disfrutado mucho.
El viernes hemos despedido a
la seño Celia que ha estado con nosotros ayu
Los compañeros/as de clase
le han hecho un dibujo, con mucho cariño, de cómo ven a Hugo y les ha salido
genial. Le ha gustado mucho.
¡Qué ilusión le ha hecho ser
protagonista! ¡Cuántas cosas hemos hecho estos días!
Nos lo hemos pasado genial.
Esta semana ha sido protagonista
nuestro amiga Gabriela. Hemos dedicado un tiempo durante estos días para
conocerla mejor a ella y a su familia: cómo es su casa, dónde vive, las
profesiones de sus padres, cuáles son sus aficiones, qué le gustaría ser de
mayor, su árbol genealógico y ha hecho un dibujo de sí misma. Cada día nos ha
ido mostrando distintas páginas de su cuadernillo, elaborado con la ayuda de su
familia.
Durante la semana ha
asumido en la clase un papel muy importante en el desarrollo de las
rutinas y actividades. Ha sido una buena ayudante. Ha estado muy contenta
y ha disfrutado mucho. Le hemos hecho un dibujo a Los Reyes Magos y lo hemos
echado en un precioso buzón dedicado a
ellos.
También hemos elaborado
adornos de Navidad para decorar la clase y nos han quedado muy bonitos.
Los compañeros/as de clase
le han hecho un dibujo, con mucho cariño, de cómo ven a Gabriela y les ha
salido genial. Le ha gustado mucho.
¡Qué ilusión le ha hecho ser
protagonista! ¡Cuántas cosas hemos hecho estos días!
Nos lo hemos pasado genial.
Esta semana ha sido protagonista
nuestro amiga Lola. Hemos dedicado un tiempo durante estos días para
conocerla mejor a ella y a su familia: cómo es su casa, dónde vive, las
profesiones de sus padres, cuáles son sus aficiones, qué le gustaría ser de
mayor, su árbol genealógico y ha hecho un dibujo de sí misma. Cada día nos ha
ido mostrando distintas páginas de su cuadernillo, elaborado con la ayuda de su
familia.
Durante la semana ha
asumido en la clase un papel muy importante en el desarrollo de las
rutinas y actividades. Ha sido una buena ayudante. Ha estado muy contenta
y ha disfrutado mucho.
Los compañeros/as de clase
le han hecho un dibujo, con mucho cariño, de cómo ven a Lola y les ha salido
genial. Le ha gustado mucho.
¡Qué ilusión le ha hecho ser
protagonista! ¡Cuántas cosas hemos hecho estos días!
Nos lo hemos pasado genial.
Esta semana ha sido protagonista
nuestro amiga Vega. A lo largo de la semana hemos dedicado un tiempo para
conocerla mejor a ella y a su familia: cómo es su casa, dónde vive, las
profesiones de sus padres, cuáles son sus aficiones, qué le gustaría ser de
mayor, su árbol genealógico y ha hecho un dibujo de sí misma. Cada día nos ha
ido mostrando distintas páginas de su cuadernillo, elaborado con la ayuda de su
familia.
Durante la semana ha
asumido en la clase un papel muy importante en el desarrollo de las
rutinas y actividades. Ha sido una buena ayudante. Ha estado muy contenta
y ha disfrutado mucho.
Los compañeros/as de clase
le han hecho un dibujo, con mucho cariño, de cómo ven a Vega, han escrito su nombre y les ha salido
genial. Le ha gustado mucho.
¡Qué ilusión le ha hecho ser
protagonista! ¡Cuántas cosas hemos hecho esta semana! Nos hemos llevado a casa
a la tortuga Clementina.
Nos lo hemos pasado genial.
Esta semana ha sido protagonista
nuestro amigo Daniel. A lo largo de la semana hemos dedicado un tiempo
para conocerlo mejor a él y a su familia: cómo es su casa, dónde vive, las
profesiones de sus padres, cuáles son sus aficiones, qué le gustaría ser de
mayor, su árbol genealógico y ha hecho un dibujo de sí mismo. Cada día nos ha
ido mostrando distintas páginas de su cuadernillo, elaborado con la ayuda de su
familia.
Ya somos un poco más mayores
y estamos aprendiendo cosas nuevas muy interesantes. Durante la semana ha
asumido en la clase un papel muy importante en el desarrollo de las
rutinas y actividades. Hemos visitado el aula del huerto donde están
plantado los guisantes, hemos estado observando cómo crecen y los hemos regado.
Esta semana hemos celebrado
el día del flamenco y hemos bailado con las guitarras que hemos hecho. ¡Qué divertido!
Ha sido un buen ayudante. Ha
estado muy contento y ha disfrutado mucho.
Los compañeros/as de clase
le han hecho un dibujo, con mucho cariño, de cómo ven a Daniel y les ha salido
genial. Le ha gustado mucho. ¡Han escrito su nombre!
¡Qué ilusión le ha hecho ser
protagonista! ¡Cuántas cosas hemos hecho esta semana!
Nos lo hemos pasado genial.
Esta semana ha sido protagonista
nuestro amiga Marta. A lo largo de la semana hemos dedicado un tiempo
para conocerla mejor a ella y a su familia: cómo es su casa, dónde vive, las
profesiones de sus padres, cuáles son sus aficiones, qué le gustaría ser de
mayor, su árbol genealógico y ha hecho un dibujo de sí misma. Cada día nos ha
ido mostrando distintas páginas de su cuadernillo, elaborado con la ayuda de su
familia.
Ofrecemos a nuestros
niños/as nuestro interés para que se sientan importante y queridos por todos:
familia, compañeros y profesores.
Ya somos un poco más mayores
y estamos aprendiendo cosas nuevas muy interesantes. Durante la semana ha
asumido en la clase un papel muy importante en el desarrollo de las
rutinas y actividades. Ha sido una buena ayudante. Ha estado muy contenta
y ha disfrutado mucho.
Los compañeros/as de clase
le han hecho un dibujo, con mucho cariño, de cómo ven a Marta y les ha salido
genial. Le ha gustado mucho.
¡Qué ilusión le ha hecho ser
protagonista! ¡Cuántas cosas hemos hecho esta semana!
Nos lo hemos pasado genial.
Aquí están las fotos:
Ofrecemos a nuestros niños/as nuestro interés para que se sientan importante y queridos por todos: familia, compañeros y profesores.
Ya son un poco más mayores y están aprendiendo cosas nuevas muy interesantes. Durante la semana ha asumido en la clase un papel muy importante en el desarrollo de las rutinas y actividades. Ha sido un buen ayudante y ha disfrutado mucho.
Los compañeros/as de clase
le han hecho un dibujo, con mucho cariño, de cómo ven a Elías y les ha salido
genial. Le ha gustado mucho.
¡Qué ilusión le ha hecho ser
protagonista! ¡Cuántas cosas hemos hecho esta semana!
Nos lo hemos pasado genial. Aquí os dejo el vídeo:
El pasado Viernes, 29 de Octubre celebramos en nuestro colegio el día de HALLOWEEN. Vinimos disfrazados y estábamos todos muy divertidos. La clase estaba decorada con esqueletos, calabazas, momias, vampiros... Estuvimos contando el cuento de la Bruja Maruja y la dibujamos, nos quedó muy bien. También estuvimos jugando a las adivinanzas, bailamos canciones y recitamos la poesía del vampiro. ¡ Nos encanta recitarla!:
"Se hace de noche,
se ve un castillo,
se abre la puerta,
¡sale un vampiro!
Enseña los dientes
¡Y saca un cuchillo!
Y unta mantequilla
y unta mantequilla."
Aquí está la poesía recitada por los niños/as:
Fotos del día:
¡Esperamos que os haya gustado!. ¡Nosotros nos lo hemos pasado genial!
Estimadas familias:
Comenzamos con nuestro proyecto
del PROTAGONISTA DE LA SEMANA. Ofrecemos a nuestros niños/as nuestro interés
para que se sientan importante y queridos por todos: familia, compañeros y
profesores.
Esta semana ha sido protagonista
nuestro amigo Ignacio. A lo largo de la
semana hemos dedicado un tiempo para conocerlo mejor a él y a su familia: cómo
es su casa, dónde vive, las profesiones de sus padres, cuáles son sus
aficiones, qué le gustaría ser de mayor, su árbol genealógico y ha hecho un
dibujo de sí mismo. Cada día nos ha ido mostrando distintas páginas de su
cuadernillo, elaborado con la ayuda de su familia.
Ya somos un poco más mayores y estamos aprendiendo cosas nuevas muy interesantes. Durante la semana ha asumido en la clase un papel muy importante en el desarrollo
de las rutinas y actividades. Ha sido un buen ayudante. Ha estado muy contento
y ha disfrutado mucho.
Los
compañeros/as de clase le han hecho un dibujo, con mucho cariño, de cómo ven a
Ignacio y les ha salido genial.
¡Qué ilusión le ha hecho ser
protagonista! ¡Cuántas cosas hemos hecho esta semana! Un día trajimos todos
plátanos de Canarias para desayunar y así apoyar a nuestros amigos de La Palma.
Nos lo comimos en las mesas del patio.
Nos lo hemos pasado genial.
Aquí están las imágenes:
Estimadas familias:
Nos alegra saludarles y darles
una afectuosa bienvenida al curso escolar 2021-2022.
Tras las vacaciones volvemos de
nuevo con expectativas, ilusión y mucha fuerza para afrontar este nuevo curso
lleno de nuevos retos y aventuras entre toda la comunidad educativa. Es importante
que sigamos trabajando todos juntos de manera coordinada,
familia/profesorado/alumnado.
Este curso vuelve a ser muy
especial y, con responsabilidad, tendremos que poner lo mejor de nosotros para que
todo vuelva a salir bien. Ya nuestros alumnos/as nos enseñaron el curso pasado, que todo es posible y que ellos
pueden lograr lo que se propongan.
Les damos la bienvenida de manera
especial a los nuevos compañeros/as, y a sus familias, que han llegado a nuestra clase: Leen, Vega
y Hugo. Estamos muy contentos de recibirles. ¡Qué bien se lo van a pasar!
Pronto recibiréis información
sobre cuándo será la reunión con las familias para tratar temas relacionados
con el centro, rutinas, metodología y otros datos importantes que debéis conocer
para el buen funcionamiento del curso.
Reciban un cordial saludo, cuidémonos
mucho y miremos hacia adelante. Les deseamos a todos un año cargado de
amistades, proyectos, aventuras… y ¡muchos aprendizajes!
La tutora.
